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耶穌的比喻 · 給帶領者

稗子 · 小組帶領指南

太 13:24-30、36-43(前文:太 13:1-23) · 約 55 分鐘

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耶穌的比喻 · 稗子 · 太 13:24-30、36-43(前文:太 13:1-23)

每課一份,可打印網頁,一頁 A4。流程:破冰 → 觀察 → 解釋 → 應用 → 禱告,約 55 分鐘。通用帶領原則同聖經人物的帶領指南。

  1. 破冰10 分鐘

    每人說一句:你有沒有種過菜、種過花,或者拔過草?雜草和苗,你一眼分得出來嗎?

  2. 觀察15 分鐘

    輪流讀太 13:24-30,再讀 36-43。讀完請大家只說“看見了什麼”,先不解釋:僕人問了哪兩個問題?主人怎樣回答?耶穌自己解釋了哪幾樣,哪幾樣沒有解釋?

  3. 解釋15 分鐘
    • 主人為什麼不讓僕人去薅?(29 節)
    • 「這是仇敵作的」(28 節):這句話對我們看世上的惡有什麼幫助?
    • 讀“不同的看見”第一處,只看三家各說了什麼。教會紀律怎樣執行這個問題,課裡不下結論,組裡也不必爭出結論,請大家帶回自己的教會問。
  4. 應用10 分鐘

    從“請思考”裡挑一兩題。再請每人說說,這週想為誰禱告(說不說名字都可以)。

  5. 禱告5 分鐘

    感謝那位忍耐等候的主,也求他保守我們,不論斷人,常省察自己。不習慣開口的,一起安靜一分鐘也好。

帶領提示

  • 第 1 題容易變成數說某個人、某間教會。請大家只說自己當時的心情,不點名,不評論別的教會。
  • 組裡如果有人問“我會不會是稗子”,不要急著保證,也不要嚇他。可以一起讀 43 節和提後 2:25,會後再個別關心。
  • 不要把這個比喻講成“教會什麼都不用管”:三家都說教會仍要有紀律,只是要謹慎,把最後的審判留給主。