不義的管家 · 小組帶領指南

耶穌的比喻 · 不義的管家 · 路 16:1-13

每課一份，可打印網頁，一頁 A4。流程：破冰 → 觀察 → 解釋 → 應用 → 禱告，約 55 分鐘。通用帶領原則同聖經人物的帶領指南。

1. 破冰10 分鐘

   每人說一句：你替別人管過錢或東西嗎？（班費、公司的賬、家裡的錢都算）管的時候，心裡是什麼感覺？

2. 觀察15 分鐘

   輪流讀路 16:1-14。讀完請大家只說“看見了什麼”，先不解釋：管家為什麼被辭？他心裡怎樣盤算？他做了什麼？誰誇獎了他，誇的是哪一點？耶穌從 9 節起對門徒說了哪幾件事？

3. 解釋15 分鐘
   • 主人為什麼誇獎一個不義的人？讀“講解”裡馬亨利的原則，再讀“不同的看見”第一處，只看三家各說了什麼。
   • 讀路 12:42 和路 16:8，比較兩個管家。“有見識”和“忠心”有什麼不同？
   • 讀“不同的看見”第二處。錢財和永遠的事有什麼關係，課裡不下結論，組裡也不必爭出結論，請大家帶回自己的教會問。
4. 應用10 分鐘

   從“請思考”裡挑一兩題。再請每人說說，“這週去做”打算做哪一件（說不說都可以）。

5. 禱告5 分鐘

   感謝神把許多東西交在我們手裡；求他叫我們在最小的事上忠心，不事奉瑪門，只事奉他。不習慣開口的，一起安靜一分鐘也好。