尋珠 · 小組帶領指南

耶穌的比喻 · 尋珠 · 太 13:45-46

每課一份，可打印網頁，一頁 A4。流程：破冰 → 觀察 → 解釋 → 應用 → 禱告，約 55 分鐘。通用帶領原則同聖經人物的帶領指南。

1. 破冰10 分鐘

   每人說一句：你買過最貴的一樣東西是什麼？買之前想了多久？

2. 觀察15 分鐘

   先讀太 13:44，再讀 13:45-46。讀完請大家只說“看見了什麼”，先不解釋：兩個比喻哪裡一樣？哪裡不一樣？

3. 解釋15 分鐘
   • 一個人“遇見”，一個人“尋找”。這對我們傳福音、對自己尋求神，各有什麼提醒？
   • 一起讀太 19:21-22。那位少年人和這個買賣人，差在哪裡？
   • 讀“不同的看見”第一處，只看三家各說了什麼。這是寓意讀法，組裡不必爭出“買賣人到底是誰”。
4. 應用10 分鐘

   從“請思考”裡挑一兩題。再請每人說說，這週打算記下什麼。

5. 禱告5 分鐘

   感謝神讓尋找的人尋見，求他開我們的眼睛分辨真假珠子，叫我們看他比一切都寶貴。不習慣開口的，一起安靜一分鐘也好。