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耶穌的比喻 · 給帶領者

撒網 · 小組帶領指南

太 13:47-50 · 約 55 分鐘

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耶穌的比喻 · 撒網 · 太 13:47-50

每課一份,可打印網頁,一頁 A4。流程:破冰 → 觀察 → 解釋 → 應用 → 禱告,約 55 分鐘。通用帶領原則同聖經人物的帶領指南。

  1. 破冰10 分鐘

    每人說一句:你釣過魚、趕過海,或在菜市場挑過魚嗎?怎麼分辨好壞?

  2. 觀察15 分鐘

    先讀太 13:47-50,再讀太 13:30、13:40-42。讀完請大家只說“看見了什麼”,先不解釋:撒網和稗子,哪裡一樣?哪裡不一樣?在網裡的時候,有人分嗎?

  3. 解釋15 分鐘
    • 耶穌為什麼不解釋前半段,只解釋後半段?
    • 分開好壞的是誰?為什麼不是漁夫在海裡分?一起讀林前 4:5。
    • 讀“不同的看見”第一處,只看三家各說了什麼。這是寓意讀法,組裡不必爭出“海到底是世界還是罪的深淵”。
  4. 應用10 分鐘

    從“請思考”裡挑一兩題。再請每人說說,這週想為誰禱告。

  5. 禱告5 分鐘

    感謝神的網兜住了我們,求他鑑察我們的心,叫我們不論斷人,自己卻真實地屬他。不習慣開口的,一起安靜一分鐘也好。

帶領提示

  • 這個比喻容易被拿來議論教會里誰是“壞魚”。可以讀馬亨利那句:網還在海裡的時候,漁夫自己也分辨不出來;再讀「所以時候未到,什麼都不要論斷,只等主來」(林前 4:5)。
  • 第 4 題碰到得救的確據,有人可能會不安。不必在組裡下結論,可以請他會後單獨談,或向所在教會的牧者請教。
  • 50 節“火爐”“哀哭切齒”只照經文讀,不在組裡展開地獄的討論;它的用意是叫人警醒,不是叫人去嚇唬別人。