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耶穌的比喻 · 給帶領者

彌拿 · 小組帶領指南

路 19:11-27 · 約 55 分鐘

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耶穌的比喻 · 彌拿 · 路 19:11-27

每課一份,可打印網頁,一頁 A4。流程:破冰 → 觀察 → 解釋 → 應用 → 禱告,約 55 分鐘。通用帶領原則同聖經人物的帶領指南。

  1. 破冰10 分鐘

    每人說一句:你做過的第一份工或第一筆小生意是什麼?那時候手上的“本錢”有多少?

  2. 觀察15 分鐘

    輪流讀路 19:1-28。讀完請大家只說“看見了什麼”,先不解釋:耶穌為什麼講這個比喻(11 節)?主人交給僕人什麼,說了什麼?三個僕人各怎樣交賬?本國的人說了什麼?

  3. 解釋15 分鐘
    • 把這一課和上一課按才受託放在一起,讀“講解”裡的對照表。兩個比喻有什麼一樣,什麼不一樣?
    • 讀“不同的看見”第一處,只看三家各說了什麼:一錠銀子指什麼?
    • 讀“不同的看見”第二處。將來的賞賜有沒有等次,課裡不下結論,組裡也不必爭出結論,請大家帶回自己的教會問。
  4. 應用10 分鐘

    從“請思考”裡挑一兩題。再請每人說說,“這週去做”打算從哪一件小事做起(說不說都可以)。

  5. 禱告5 分鐘

    感謝神把一錠銀子交在我們每個人手裡;求他叫我們在最小的事上忠心,直等他回來;也求他作我們生活每一塊的王。不習慣開口的,一起安靜一分鐘也好。

帶領提示

  • 27 節很重,又牽涉猶太民族。不要推論任何民族、任何人的結局;可以一起讀 41-42 節,耶穌為那城哀哭。
  • 不要把這一課講成理財課或成功學,也不要比較誰賺得多。比喻的落點在 13 節“作生意,直等我回來”和 17 節“在最小的事上有忠心”。
  • 這是單元六“錢財”的最後一課。時間夠的話,可以請組員說說,這五課裡哪一句話最打動自己。