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耶穌的比喻 · 給帶領者

半夜的朋友 · 小組帶領指南

路 11:5-13 · 約 55 分鐘

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耶穌的比喻 · 半夜的朋友 · 路 11:5-13

每課一份,可打印網頁,一頁 A4。流程:破冰 → 觀察 → 解釋 → 應用 → 禱告,約 55 分鐘。通用帶領原則同聖經人物的帶領指南。

  1. 破冰10 分鐘

    每人說一句:你有沒有半夜去敲過誰的門,或者半夜被人叫醒過?那是為了什麼事?

  2. 觀察15 分鐘

    輪流讀路 11:1-13。讀完請大家只說“看見了什麼”,先不解釋:門徒求什麼(1 節)?門外的人為誰借餅?門裡的人說了哪幾句不肯的話(7 節)?他最後為什麼起來(8 節)?

  3. 解釋15 分鐘
    • 讀“講解”裡“神是怎樣的神”:這個比喻是說神像門裡那個人嗎?耶穌接著為什麼講到父親?
    • 把講解裡的對照表讀一遍:路加寫“聖靈”,馬太寫“好東西”。
    • 讀“不同的看見”第一處,只看三家各說了什麼:求了沒有得著,怎麼理解?
  4. 應用10 分鐘

    從“請思考”裡挑一兩題。再請每人說說,“這週去做”打算為誰禱告(不說名字也可以)。

  5. 禱告5 分鐘

    感謝天父比地上的父親更肯把好的給我們;求他教導我們禱告,叫我們恆切地求,不灰心;也為組裡說到的那幾個人一起禱告。不習慣開口的,一起安靜一分鐘也好。

帶領提示

  • 不要講成“纏著神就能要到想要的東西”,也不要比較誰禱告得多、誰蒙應允。比喻的落點在 8 節“情詞迫切地直求”和 13 節“何況天父”。
  • 組裡若有人為一件事求了很久還沒有得著,不要急著替神解釋;可以一起讀“不同的看見”第一處,再陪他一起求。
  • 這是單元七“神與禱告”的第一課。下一課寡婦與不義的法官,講的是同一件事,可以預告一句。