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耶稣的比喻 · 给带领者

忠心与恶仆 · 小组带领指南

太 24:45-51 · 约 55 分钟

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耶稣的比喻 · 忠心与恶仆 · 太 24:45-51

每课一份,可打印网页,一页 A4。流程:破冰 → 观察 → 解释 → 应用 → 祷告,约 55 分钟。通用带领原则同圣经人物的带领指南。

  1. 破冰10 分钟

    每人说一句:你有没有替别人看过家、管过事(看孩子、看店、代班)?对方不在的时候,你最想偷懒的是哪一件?

  2. 观察15 分钟

    轮流读太 24:42-51。读完请大家只说“看见了什么”,先不解释:两个仆人一样的地方有哪些?不一样的地方从哪一句开始?主人回来,各对两人做了什么?

  3. 解释15 分钟
    • 读“三卷福音书对照”,再读路 12:41。彼得问“为谁说的”,耶稣怎样回答?
    • 读讲解里马亨利那句:主迟延是他忍耐的恩典。恶仆把“迟”当作什么?
    • 读“不同的看见”第三处,只看三家各说了什么。真信主的人会不会最终失落,课里不下结论,组里也不必争出结论,请大家带回自己的教会问。
  4. 应用10 分钟

    从“请思考”里挑一两题。再请每人说说,“这周去做”打算为谁“按时分粮”(说不说都可以)。

  5. 祷告5 分钟

    感谢主迟延是宽容;求他叫我们在他不在眼前的日子,仍旧忠心、有见识,按时把该给的给身边的人;也求他保守我们不辖管、不放纵。不习惯开口的,一起安静一分钟也好。

带领提示

  • 三家都特别讲到“恶的传道人”。不要拿这一课去点名评论哪一位传道人、哪一间教会;每个人先问自己。
  • 不要把这一课讲成吓唬人。先讲 46、47 节的福分,再讲 48 到 51 节。
  • 不要推算主来的日子。耶稣说的正是「在想不到的日子,不知道的时辰」(50 节)。
  • 这是单元八“末世”的第二课。下一课十个童女,接着讲“主来得迟”的时候怎样等。