合一学习地图 · 小组带领指南
扎根道《新约纵览》第 5 课：保罗书信：写给教会的信
这一课的一句话：保罗的信写给真实的教会：先讲神在基督里做了什么，再讲我们怎样活。得救本乎恩，也是为行善而造。
时间安排（约 60 分钟）
- 开场5 分钟
- 一起读10 分钟
- 一起练15 分钟
- 讨论20 分钟
- 这周去做5 分钟
- 彼此代祷5 分钟
开场
你收到过的信、或者长长的消息里，有没有一封一直留着的？
一起读
16我不以福音为耻；这福音本是神的大能，要救一切相信的，先是犹太人，后是希利尼人。
罗 1:16 · 和合本
8你们得救是本乎恩，也因着信；这并不是出于自己，乃是神所赐的； 9也不是出于行为，免得有人自夸。 10我们原是他的工作，在基督耶稣里造成的，为要叫我们行善，就是神所预备叫我们行的。
弗 2:8-10 · 和合本
20我已经与基督同钉十字架，现在活着的，不再是我，乃是基督在我里面活着；并且我如今在肉身活着，是因信神的儿子而活，他是爱我，为我舍己。
加 2:20 · 和合本
你们得救是本乎恩，也因着信；这并不是出于自己，乃是神所赐的。
弗 2:8 · 和合本
一起练
请五位组员各读一段：罗马书 12:1-2，哥林多前书 13:4-7，加拉太书 5:22-23，腓立比书 1:21，腓利门书 1:15-16。每读完一段，全组说两样：这封信写给谁？这一段劝人怎样活？
讨论
- 「你们得救是本乎恩，也因着信；这并不是出于自己」（弗 2:8）——“不是出于自己”，对你是一种释放，还是不太习惯？
- 同一段接着说，我们是神的工作，「为要叫我们行善」（弗 2:10）。在你的生活里，恩典和好行为是什么关系？
- 「现在活着的，不再是我，乃是基督在我里面活着」（加 2:20）——这句话，放在你这一周的哪一个场合里最难？
这周去做
这周一口气读完腓利门书（只有一章，五分钟），或者以弗所书（六章）。读完写一句：这封信先讲了神做了什么，再讲了人怎样活吗？
每人说出这周读腓利门书，还是以弗所书。
结束
一起读弗 2:8-10，带领者祷告。
带领者提示
- 拣选与预定、女性在聚会中的角色，课里没有引那几处经文。组里有人问起，照统一说法，请向所在教会请教，不在组里展开。
- 不把十三封信讲成一套神学体系。一封一封认识；亲手读完一封，比听十封的介绍有用。
- 读腓利门书时，焦点放在保罗怎样为阿尼西母说情：「不再是奴仆，乃是高过奴仆，是亲爱的兄弟」（门 1:16）。
通用带领原则
- 带领者不是老师，而是陪大家一起走的人。
- 让每个人都有机会说话；话多的人，可以温和地说“我们也听听还没开口的朋友”。
- 不急着给答案。有人沉默，就多等几秒。
- 答不上来的问题，可以说“我也不知道，我们一起查”，记下来下次再谈。
- 组里说的话不外传。
- 开场时，带领者可以先说自己的答案，示范可以很简单、很诚实。