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给带领者

吕底亚 · 小组带领指南

共 1 课 · 如果你是组员，也欢迎看看——说不定下次就轮到你带了

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这份指南怎么用

  • 小组每次聚会读一课。每课的经文、问题、讲解都在课页上，组员可以自己打印。
  • 带领者只需要这一份：前面是每次都一样的流程，后面是每一课的讨论焦点和带领提示。
  • 一课大约一小时。可以每周一次，也可以两周一次，按小组的节奏来。

每次聚会约 55 分钟

吃点东西、聊聊近况10 分钟
一起读10 分钟
讨论25 分钟
这周去做5 分钟
结束（祷告可选）5 分钟
  • 开场：从上一课的“这周去做”问起：“做了吗？怎么样？”第一课没有上一课，就请每人说一句：为什么想读这个人物。带领者先说自己的。
  • 一起读：轮流读经文，每人读几节。段与段之间那几句交代，由带领者来读。
  • 讨论：“想一想”不必全部讨论。从四组里各挑一两题，再加上本课的讨论焦点就够了。
  • 这周去做：一起读一遍，请每人想好这周要做的那一件小事。
  • 结束：可以用本课读过的经文祷告。不习惯开口祷告的，一起安静一分钟也好。

第 1 课 · 主就开导她的心徒 16:11-15

  • 焦点一（13–15 节）：他们在河边对聚会的妇女讲道；吕底亚听见了，主开导她的心；她和她一家领了洗，请他们到她家里住。请组员说说：读到这几节，你看见了什么？
  • 焦点二（7–8 题）：请组员各自说说读到 14 节和 10、13 节时想到什么——带领者不替大家下结论，也不必让大家达成一致。
  • 焦点三（这周去做）：每人这周在读经或聚会之前，先求主开导自己的心。下次愿意的人可以说说，不愿意说的不必说。
  • 带领提示：经文介绍吕底亚，只写了她卖紫色布疋、是推雅推喇城的人、素来敬拜神（14 节）；她有没有钱、有没有丈夫、家里有些什么人、为什么在腓立比，经文都没有说，不必猜，也不必说她是“欧洲第一位信主的人”。“素来敬拜神”照经文读，不必解释成哪一类人。「主就开导她的心」（14 节）照经文读，不必讨论预定、拣选或人的意志，这一课不分辨神学派别。「她和她一家既领了洗」（15 节）照经文读，不必讨论家里有没有孩子、婴儿该不该受洗，也不催组员受洗。「请到我家里来住」（15 节）照经文读，不必推成“你也要开放你的家”。13 节为什么在河边、为什么只有妇女，经文没有说，不必考证。「见了弟兄们」（40 节）照经文读，不必说她家就是腓立比教会，也不必拿来讨论女性在教会里的职分。推雅推喇不必连到启示录 2 章。腓立比书没有提吕底亚的名字，不必把书里的人和她连起来。她只有这一课，不设回顾题；第 9、10 题不追问，愿意说的才说。

通用带领原则

  1. 带领者不是老师，而是陪大家一起走的人。
  2. 让每个人都有机会说话；话多的人，可以温和地说“我们也听听还没开口的朋友”。
  3. 不急着给答案。有人沉默，就多等几秒。
  4. 答不上来的问题，可以说“我也不知道，我们一起查”，记下来下次再谈。
  5. 组里说的话不外传。
  6. 开场时，带领者可以先说自己的答案，示范可以很简单、很诚实。
  7. 课文里用直角引号括起来的是经文。经文没写的，我们只是猜；可以猜，但要说明是在猜。
  8. 碰到伤痛不追问。有人情绪起来了，会后单独陪他；需要的话，请他所在教会的牧者或专业辅导一起帮助。