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耶稣的比喻 · 给带领者

法利赛人与税吏 · 小组带领指南

路 18:9-14 · 约 55 分钟

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耶稣的比喻 · 法利赛人与税吏 · 路 18:9-14

每课一份,可打印网页,一页 A4。流程:破冰 → 观察 → 解释 → 应用 → 祷告,约 55 分钟。通用带领原则同圣经人物的带领指南。

  1. 破冰10 分钟

    每人说一句:你小时候被拿去跟谁比过?那时候是什么感觉?

  2. 观察15 分钟

    轮流读路 18:9-14。读完请大家只说“看见了什么”,先不解释:两个人各说了什么?谁说了“我”最多?谁求了什么?

  3. 解释15 分钟
    • 9 节说这个比喻是讲给谁听的?这两件事(仗着自己、藐视别人)为什么连在一起?
    • 法利赛人做的那些事,是好事还是坏事?他错在哪里?(读“不同的看见”第一处)
    • 读“不同的看见”第三处:姿势要紧吗?耶稣看的是什么?
  4. 应用10 分钟

    从“请思考”里挑一两题。最后请每人在心里,安静地说一次税吏那一句。

  5. 祷告5 分钟

    一起用税吏的祷告:「神啊,开恩可怜我这个罪人」。不习惯开口的,一起安静一分钟也好。

带领提示

  • 这一课最容易变成“我们教会里谁是法利赛人”,或“某某宗派像法利赛人”。只谈自己,不谈不在场的人。
  • 不要讲成“法利赛人都是坏人”。他做的事是好事;比喻要我们看见的是仗着自己、看不起人的那颗心。
  • 不要把讨论带到“祷告该跪还是该站、该不该举手”上去。经文没有讲姿势,讲的是心。
  • 组里可能有人觉得自己“太坏”,不配来到神面前。税吏正是这样的人,他回家时被称为义。