扎根道 · 《怎样读圣经》第 6 课 / 共 7 课 · 福音书、书信和先知怎样读 · 约 20 分钟
约翰福音快结束时，作者说出了写这卷书的目的：
30耶稣在门徒面前另外行了许多神迹，没有记在这书上。 31但记这些事，要叫你们信耶稣是基督，是神的儿子，并且叫你们信了他，就可以因他的名得生命。
约 20:30-31 · 和合本
路加福音一开头，路加对一位名叫提阿非罗的人说：
3这些事我既从起头都详细考察了，就定意要按着次序写给你， 4使你知道所学之道都是确实的。
路 1:3-4 · 和合本
腓立比书的开头：
1基督耶稣的仆人保罗和提摩太写信给凡住腓立比、在基督耶稣里的众圣徒，和诸位监督、诸位执事。 2愿恩惠、平安从神我们的父并主耶稣基督归与你们！ 3我每逢想念你们，就感谢我的神； 4每逢为你们众人祈求的时候，常是欢欢喜喜地祈求。 5因为从头一天直到如今，你们是同心合意地兴旺福音。
腓 1:1-5 · 和合本
先知弥迦对当时的以色列人说：
8世人哪，耶和华已指示你何为善。他向你所要的是什么呢？只要你行公义，好怜悯，存谦卑的心，与你的神同行。
弥 6:8 · 和合本
这是讲文体的最后一课：新约里的福音书和书信，再加上旧约的先知书。
先说福音书。四卷福音书讲的是同一位耶稣，每一卷都有自己写书的目的。约翰说得最直接：「但记这些事，要叫你们信耶稣是基督，是神的儿子」（约 20:31）。他还说，耶稣另外行了许多神迹，「没有记在这书上」（约 20:30）——福音书不是流水账，是作者挑选过的。路加也说，他「从起头都详细考察了」（路 1:3），「按着次序」（路 1:3）写下来，「使你知道所学之道都是确实的」（路 1:4）。
所以读一卷福音书，先找它自己说的目的；读到每一件事，再问一句：作者为什么把它放在这里？四卷福音书讲到同一件事，细节常常不完全一样，不必急着觉得矛盾；先把一卷读完，再拿另一卷来对照。
再说书信。书信是真实的信，读信先看开头：谁写的？写给谁？腓立比书第一句就说清楚了：保罗和提摩太，「写信给凡住腓立比、在基督耶稣里的众圣徒」（腓 1:1）。接着保罗说：「我每逢想念你们，就感谢我的神」（腓 1:3），因为他们「从头一天直到如今……同心合意地兴旺福音」（腓 1:5）。第 3 课我们读到，这封信的结尾是在道谢；开头和结尾连起来，整封信的温度就出来了。
读书信，最好一口气读完整封。这些信当初是在教会的聚会里念出来的，保罗还嘱咐歌罗西教会：「你们念了这书信，便交给老底嘉的教会，叫他们也念」（西 4:16）。没有人收到一封家书，每天只读一句。腓立比书只有四章，大约十五分钟就能读完。
书信里也有难懂的地方，彼得自己就说，保罗的信「有些难明白的」（彼后 3:16）。读不懂的地方先记下来，带到小组或教会里问——这正是第 1 课说的：读圣经不是一个人的事。
最后说几句先知书。先知首先是对当时的人说话，常常是呼唤离开神的百姓回转。所以读先知书，先听当时的听众听到了什么。弥迦把神要的说得很清楚：「只要你行公义，好怜悯，存谦卑的心，与你的神同行」（弥 6:8）。先知书里关于将来的话，各教会的解法不尽相同，请向你所在的教会请教；这门课先练第一步：听清楚当时的话。
三种书，三个问题：福音书——作者为什么写？书信——写给谁，为什么写？先知书——当时的人听到了什么？
一口气读完腓立比书——四章，大约十五分钟。读完回答下面两个问题。
参考：信里至少有几个原因——为他们送来的供给道谢（腓 4:10、18）；告诉他们自己的近况：「我所遭遇的事，更是叫福音兴旺」（腓 1:12）；劝他们同心（腓 2:2；4:2）。一再出现的是“喜乐”：保罗在捆锁中，却一再说喜乐，也叫人喜乐——「你们要靠主常常喜乐」（腓 4:4）。
神既在古时借着众先知多次多方地晓谕列祖，就在这末世借着他儿子晓谕我们。
来 1:1-2 · 和合本
这周选一卷福音书（建议马可福音，16 章），每天读两章；读完写下：作者最想让读者知道的，是哪一件事？
只这一件。做到了就在下面点一下那一天，没做到也没关系，下周再来。
好。这周做到了就点一下：
扎根不是一个人的事。找一位你信得过的弟兄姊妹（最好是同性），这周聊一聊这个问题：
圣经里哪一卷书，你一直觉得最难读？为什么？