合一学习地图 · 小组带领指南
扎根道《怎样读圣经》第 7 课：从那时到今天
这一课的一句话：三步：当时说什么 → 不变的是什么 → 我今天怎样行；行道，不要单单听道。
时间安排（约 60 分钟）
- 开场5 分钟
- 一起读10 分钟
- 一起练15 分钟
- 讨论20 分钟
- 这周去做5 分钟
- 彼此代祷5 分钟
开场
你听过最多、却最少去做的一节经文是什么？
一起读
1论到祭偶像之物，我们晓得我们都有知识。但知识是叫人自高自大，惟有爱心能造就人。 4论到吃祭偶像之物，我们知道偶像在世上算不得什么，也知道神只有一位，再没有别的神。 7但人不都有这等知识。有人到如今因拜惯了偶像，就以为所吃的是祭偶像之物；他们的良心既然软弱，也就污秽了。 8其实食物不能叫神看中我们，因为我们不吃也无损，吃也无益。 9只是你们要谨慎，恐怕你们这自由竟成了那软弱人的绊脚石。 13所以，食物若叫我弟兄跌倒，我就永远不吃肉，免得叫我弟兄跌倒了。
林前 8:1、4、7-9、13 · 和合本
22只是你们要行道，不要单单听道，自己欺哄自己。 23因为听道而不行道的，就像人对着镜子看自己本来的面目， 24看见，走后，随即忘了他的相貌如何。 25惟有详细察看那全备、使人自由之律法的，并且时常如此，这人既不是听了就忘，乃是实在行出来，就在他所行的事上必然得福。
雅 1:22-25 · 和合本
圣经都是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事。
提后 3:16-17 · 和合本
一起练
全组一起读路 10:25-37，把三步走一遍：第一步、第二步全组一起谈；第三步每人写下一件这周要做的具体的事。
讨论
- 「知识是叫人自高自大，惟有爱心能造就人」（林前 8:1）——你什么时候“有知识”，却没有爱心？
- “问自己，不是去管别人”——应用经文的时候，为什么我们常常先想到别人？
- 这门课的七课里，你最想继续用下去的是哪一个方法？
这周去做
这周选一段经文（可以接着读马可福音），每天把三步走一遍；第三步只写一件今天就能做的事。
每人说出这周要做的那一件具体的事。
结束
一起读提后 3:16-17，带领者为全组接下来的读经祷告。
带领者提示
- 谈到祭物、供品这类问题，各教会理解不同，不在组里下结论；照课里的说法，请向所在教会请教。
- 有人说出的“第三步”可能很个人，不追问细节。下次聚会可以彼此问一句“这周怎么样”——是鼓励，不是检查。
- 这是这门课的最后一次。可以约好接下来一起读一位圣经人物，把学过的方法用起来。
通用带领原则
- 带领者不是老师，而是陪大家一起走的人。
- 让每个人都有机会说话；话多的人，可以温和地说“我们也听听还没开口的朋友”。
- 不急着给答案。有人沉默，就多等几秒。
- 答不上来的问题，可以说“我也不知道，我们一起查”，记下来下次再谈。
- 组里说的话不外传。
- 开场时，带领者可以先说自己的答案，示范可以很简单、很诚实。