合一學習地圖 · 小組帶領指南
紮根道《舊約縱覽》第 7 課:歸回與等候
這一課的一句話:神照著應許帶人回來;舊約停在等候上——等的就是耶穌。
時間安排(約 60 分鐘)
- 開場5 分鐘
- 一起讀10 分鐘
- 一起練15 分鐘
- 討論20 分鐘
- 這週去做5 分鐘
- 彼此代禱5 分鐘
開場
你等過最久的一件事是什麼?等的時候,你是怎樣過的?
一起讀
1波斯王古列元年,耶和華為要應驗藉耶利米口所說的話,就激動波斯王古列的心,使他下詔通告全國說:
拉 1:1 · 和合本
1萬軍之耶和華說:“我要差遣我的使者在我前面預備道路。你們所尋求的主必忽然進入他的殿;立約的使者,就是你們所仰慕的,快要來到。
瑪 3:1 · 和合本
5“看哪,耶和華大而可畏之日未到以前,我必差遣先知以利亞到你們那裡去。 6他必使父親的心轉向兒女,兒女的心轉向父親,免得我來咒詛遍地。”
瑪 4:5-6 · 和合本
立約的使者,就是你們所仰慕的,快要來到。
瑪 3:1 · 和合本
一起練
分成兩個小組,一組拿“歸回”、一組拿“兩約之間”,把事件寫在紙條上排先後,再打開時間軸對照。合起來以後,全組回答:回來以後,哪幾樣重新建起來了?還有什麼一直沒有回來,百姓還在等?
討論
- 「耶和華為要應驗藉耶利米口所說的話」(拉 1:1)——神記得自己說過的話。你在哪一件事上,需要想起這一點?
- 殿、城牆、律法都回來了,大衛的寶座卻空著。你想,舊約為什麼停在“等候”上?
- 七課讀完,請每人用一句話說:舊約是一個怎樣的故事?
這週去做
這週讀完瑪拉基書(一共四章),然後翻開馬太福音第 1 章,讀那份家譜。讀完寫一句:舊約裡的哪些名字,你在家譜裡又看見了?
每人說出這週讀瑪拉基書和馬太福音第 1 章的時間。
結束
一起讀瑪 3:1,帶領者為全組接下來的讀經禱告。
帶領者提示
- 兩約之間只要讓大家明白新約開頭的場面,不必講歷史細節和年代。
- 有人說出自己“還在等”的事,可能很個人,不追問。
- 這是這門課的最後一次。可以約好接下來一起讀一卷福音書,或者一位聖經人物。
通用帶領原則
- 帶領者不是老師,而是陪大家一起走的人。
- 讓每個人都有機會說話;話多的人,可以溫和地說“我們也聽聽還沒開口的朋友”。
- 不急著給答案。有人沉默,就多等幾秒。
- 答不上來的問題,可以說“我也不知道,我們一起查”,記下來下次再談。
- 組裡說的話不外傳。
- 開場時,帶領者可以先說自己的答案,示範可以很簡單、很誠實。