合一學習地圖 · 小組帶領指南
紮根道《舊約縱覽》第 4 課:進迦南,要一個王
這一課的一句話:神的應許一句也沒有落空;百姓卻要一個“像列國一樣”的王——神仍應許大衛的國位直到永遠。
時間安排(約 60 分鐘)
- 開場5 分鐘
- 一起讀10 分鐘
- 一起練15 分鐘
- 討論20 分鐘
- 這週去做5 分鐘
- 彼此代禱5 分鐘
開場
你上一次說“大家都這樣”,是在什麼事上?
一起讀
45耶和華應許賜福給以色列家的話,一句也沒有落空,都應驗了。
書 21:45 · 和合本
10那世代的人也都歸了自己的列祖。後來有別的世代興起,不知道耶和華,也不知道耶和華為以色列人所行的事。
士 2:10 · 和合本
12你壽數滿足,與你列祖同睡的時候,我必使你的後裔接續你的位,我也必堅定他的國。 13他必為我的名建造殿宇,我必堅定他的國位,直到永遠。 16你的家和你的國,必在我面前永遠堅立;你的國位也必堅定,直到永遠。
撒下 7:12-13、16 · 和合本
耶和華應許賜福給以色列家的話,一句也沒有落空,都應驗了。
書 21:45 · 和合本
一起練
把六個名字寫在紙條上:約書亞、士師、撒母耳、掃羅、大衛、所羅門。全組排先後,再打開時間軸的“征服與士師”“聯合王國”對照。每一位,全組說一句:他和神的關係怎樣?百姓跟著他,變得怎樣?
討論
- 「耶和華應許賜福給以色列家的話,一句也沒有落空」(書 21:45)——你看見過神的哪一句應許應驗?
- 「後來有別的世代興起,不知道耶和華」(士 2:10)——信仰怎樣一代傳一代?你從誰那裡接過來?要交給誰?
- 大衛是合神心意的人,也犯了大罪。經文照實寫下王的罪和悔改,對你有什麼提醒?
這週去做
這週讀撒母耳記下第 7 章:大衛想為神建殿,神卻應許為大衛建立家室。讀完寫一句:神應許大衛的,有哪幾樣?
每人說出這週讀撒母耳記下第 7 章的時間。
結束
一起讀書 21:45,帶領者為組裡每個家的下一代禱告。
帶領者提示
- 攻打迦南各族的經文很難讀。照課裡的分寸:只講經文自己給的理由(創 15:16、申 9:5),不加發揮,也不在組裡展開爭論。
- 談大衛的罪時,不拿來比較或評論今天的任何領袖。
通用帶領原則
- 帶領者不是老師,而是陪大家一起走的人。
- 讓每個人都有機會說話;話多的人,可以溫和地說“我們也聽聽還沒開口的朋友”。
- 不急著給答案。有人沉默,就多等幾秒。
- 答不上來的問題,可以說“我也不知道,我們一起查”,記下來下次再談。
- 組裡說的話不外傳。
- 開場時,帶領者可以先說自己的答案,示範可以很簡單、很誠實。