合一学习地图 · 小组带领指南
扎根道《新约纵览》第 4 课：使徒行传：从耶路撒冷到地极
这一课的一句话：圣灵降临，福音从耶路撒冷一圈一圈传到地极——也传到了我们这里。
时间安排（约 60 分钟）
- 开场5 分钟
- 一起读10 分钟
- 一起练15 分钟
- 讨论20 分钟
- 这周去做5 分钟
- 彼此代祷5 分钟
开场
你第一次听到福音，是谁讲给你听的？
一起读
8但圣灵降临在你们身上，你们就必得着能力，并要在耶路撒冷、犹太全地和撒玛利亚，直到地极，作我的见证。
徒 1:8 · 和合本
42都恒心遵守使徒的教训，彼此交接、擘饼、祈祷。
徒 2:42 · 和合本
但圣灵降临在你们身上，你们就必得着能力，并要在耶路撒冷、犹太全地和撒玛利亚，直到地极，作我的见证。
徒 1:8 · 和合本
一起练
把使徒行传的九件事写在纸条上：五旬节圣灵降临、司提反殉道、腓利与埃提阿伯太监、扫罗归主、哥尼流一家归主、安提阿教会建立、三次宣教旅程、耶路撒冷会议、保罗被捕解往罗马。全组排先后，再打开时间轴对照。每一件说两样：福音这时传到了哪里？是谁带去的？
讨论
- 「我们所看见所听见的，不能不说」（徒 4:20）——是什么让门徒“不能不说”？你呢？
- 逼迫把门徒赶散了，「那些分散的人，往各处去传道」（徒 8:4）。你有没有经历过：一件难事，反倒把你推到了新的地方？
- 彼得说：「我真看出神是不偏待人」（徒 10:34）。我们这个小组，对什么样的人最不容易敞开？
这周去做
这周读使徒行传 1–2 章，或者 9–10 章。读完写一句：圣灵来了以后，门徒有什么不一样？
每人说出这周读使徒行传 1–2 章，还是 9–10 章。
结束
一起读徒 1:8。各人在心里为一位想让他听见福音的人祷告，带领者结束祷告。
带领者提示
- 五旬节的方言、圣灵的洗与恩赐、洗礼的方式：照课里的统一说法，请向所在教会请教；不在组里辩论，也不评论别的教会的做法。
- 保罗的三次旅程不逐站讲。想多读的组员，可以推荐保罗的七课人物课。
- 谈“向谁传福音”的时候，不给组员派任务，也不比较谁传得多。
通用带领原则
- 带领者不是老师，而是陪大家一起走的人。
- 让每个人都有机会说话；话多的人，可以温和地说“我们也听听还没开口的朋友”。
- 不急着给答案。有人沉默，就多等几秒。
- 答不上来的问题，可以说“我也不知道，我们一起查”，记下来下次再谈。
- 组里说的话不外传。
- 开场时，带领者可以先说自己的答案，示范可以很简单、很诚实。