"每天早晨，我以宗教教導和禱告開始學校的課程……孩子們在兩位女教師如慈母般警醒、不辭辛勞的培育下，整個儀表、舉止和品行都有了長進，連最不經意的旁觀者也看得出來；幾乎單看一個孩子的神情氣質，就能判斷他進校多久了。"
— 文惠廉
出處： 文惠廉致美國聖公會差會董事會的報告，載 The Spirit of Missions 月刊（刊名暫譯《宣教精神》）1847年8月號
講道,學校,真理,科學,人格,社會,正直
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"郭顯德深信，山東乃至全中國若要歸主，必須由中國人自己作被聖靈充滿的天國使者，去傳揚信息、贏得同胞；在華五十六年，這個信念始終沒有動搖。他在煙台從第一位信徒開始逐一教導、培養本地同工；初辦學堂時屢遭阻撓，一度只剩一名學生，他仍堅持下去。他在山東組織的十四間教會，每一間都附設基督教學校。"
— 克雷格黑德（傳記作者，暫譯）
出處： 《郭顯德：在華宣教五十六年》（暫譯，1921），第十二、十五章
學校,教會,聖工,服事
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"建造進展神速，到（1905 年）5 月 14 日主日，那座茅草頂的禮拜堂已經落成，可坐三百五十人，另可站七百人。在英國人眼裡，這座造價約二十五英鎊、土牆茅頂的簡陋小禮拜堂算不了什麼；但對苗族人來說，這是劃時代的大事，因為這是他們從貧窮中湊錢，在苗族之地建起的第一座基督教殿堂。他們歡喜得無以復加，柏格理也同享這份純潔的喜樂。"
— W. A. 格里斯特（柏格理傳記作者，暫譯）
出處： 《柏格理：來華先驅宣教士》（暫譯，約 1920），卷三第六章〈群眾運動的第二階段〉
應許,信靠,學校,神蹟
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