哈拿 · 小組帶領指南 | 合一基督 IntoOne

這份指南怎麼用

焦點一（6–8 節）：年年被激動、年年哭泣，丈夫問「有我不比十個兒子還好嗎」。請組員說說：讀到這裡，你最明白哈拿的是哪一點？
焦點二（13–16 節）：以利以為她喝醉了，她回答「我是心裡愁苦的婦人……在耶和華面前傾心吐意」。請組員說說，被誤會的時候，照實說清楚難在哪裡。
焦點三（這周去做）：每人把一件壓在心裡的事帶到神面前；下次聚會願意的可以說說，那樣禱告的時候心裡有什麼。
帶領提示：小組裡可能有人正經歷不孕、流產，或失去孩子——這一課不要講成“只要像哈拿那樣禱告就會得孩子”，本課停在 18 節，經文這時還沒有說神應允了她。「耶和華不使哈拿生育」（5 節）照經文讀，不要解釋成懲罰或考驗，經文沒有說原因。毗尼拿、以利加拿只照經文讀他們說了什麼、做了什麼，不要分析性格，也不討論一夫多妻。哈拿的許願不要講成和神交換條件。18 節「面上再不帶愁容」在懷孕之前，只指出這個次序，不要講成“交託了就不再難過”。第 9、10 題不追問，願意說的才說。

焦點一（19–20 節）：哈拿求神「眷念不忘婢女」（11 節），經文說「耶和華顧念哈拿」（19 節）。請組員說說，讀到這兩句放在一起，心裡有什麼。
焦點二（26–28 節）：「從前在你這裡站著祈求耶和華的那婦人，就是我」。請組員說說：哈拿回到同一個地方，這一次說的話和上一次有什麼不同？
焦點三（這周去做）：每人寫下一件求過、後來得著的事；下次聚會願意的可以說說。
帶領提示：這一課神應允了哈拿，小組裡可能有人還在等、或者沒有得著——不要講成“只要再多禱告就會有”，經文記的是神應允了哈拿，不是給每個人的應許；第 9 題可以有人說“沒有”，不追問。撒母耳的名字只照 20 節哈拿自己的話講，不展開字義。獻撒母耳不要講成“做母親的都該把孩子獻給神”，也不要替哈拿補送別時的心情，經文沒有寫。28 節「於是在那裡敬拜耶和華」照經文讀，不必討論是誰在敬拜；23 節「應驗他的話」經文沒有說是哪一句，不必解釋。許願不要講成“先許願神就會答應”。

焦點一（1–2 節）：「我的心因耶和華快樂」。請組員留意：整篇禱告沒有提撒母耳的名字，說的都是耶和華。讀到這一點，心裡有什麼？
焦點二（8 節）：「他從灰塵裡抬舉貧寒人」。請組員說說，自己什麼時候經歷過神是這樣的一位。
焦點三（這周去做）：每人寫一句以「我的心因耶和華快樂」開頭的禱告；下次聚會願意的可以讀出來。
帶領提示：這一課不要講成預言課——10 節“受膏者”只照“指向基督”一節並列，不要說哈拿看見了彌賽亞。5 節「不生育的，生了七個兒子」是她說耶和華怎樣做事，不要和 21 節她後來的兒女去對數字。21 節「耶和華眷顧哈拿」照經文讀，不要講成“獻上了就會得更多”；小組裡可能有人還在等、或沒有得著，第 9、10 題不追問，願意說的才說。12–17 節以利兩個兒子的事本課不讀，不必展開。